راه‌اندازی فضای تجاری مدارس خیرساز قم توسط خیرین و واریز درآمد آن به حساب مدرسه با هدف خودکفایی مدارس در جلسه ستاد استانی نهضت توسعه عدالت آموزشی و با حضور استاندار قم به تصویب رسید.
به گزارش ندای قم به نقل از روابط عمومی نوسازی مدارس استان قم، ششمین جلسه ستاد استانی نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی با مشارکت مردم عصر امروز در سالن امام جواد (ع) استانداری قم برگزار شد.
در این جلسه رئیس جامعه خیرین مدرسه ساز کشور که مهمان نشست بود با تصریح بر این که هیچ کار خیری برتر از مدرسه سازی نیست تاکید کرد: مدرسه سازی، زیربنای توسعه پایدار کشور است.
حمیدرضا شاه حسینی همچنین به مشکل تحقق مولدسازی در سراسر کشور توجه داد و از استاندار قم خواست به حل و فصل این موضوع در استان اهتمام بیشتری داشته باشد.
وی با انتقاد از برخی شهرداری ها تاکید کرد: متاسفانه همچنان مشکل کمبود زمین با کاربری آموزشی در برخی استان ها وجود دارد که باید پرسید مگر شهرداری ها زمین مازاد ندارند که در اختیار عرصه مدرسه سازی قرار دهند؟
وی درباره گزارش عملکرد خیرین مدرسه ساز گفت: این عزیزان در سال ۱۴۰۲، ۱۱ همت و در سال گذشته، ۱۸ همت هزینه کردند و البته این عملکرد تا این روز از سال جاری به ۱۳ همت رسیده است.
شاه حسینی ادامه داد: تاکنون ۵۶ درصد از مجموع کلاس های درس در کشور به همت خیرین ساخته شده است.
راه تحقق مولدسازی در تهاتر است
همچنین سخنگوی جامعه خیرین مدرسه ساز کشور در این نشست، راه تحقق مولدسازی را در تهاتر دانست.
ابوالفضل هندویان در ادامه پیشنهاد داد تا برای راه اندازی فضاهای تجاری احداث شده برای توانمندسازی و خودکفایی مدارس خیرساز، این امر توسط خود خیر به سرانجام برسد و درآمد آن به حساب مدرسه واریز شود که این پیشنهاد به تایید اعضای جلسه رسید و مصوب شد.
در ادامه نیز نماینده مردم قم در مجلس شورای اسلامی خاطر نشان کرد: برای کمک به مدیریت آب در استان، ضرورت نصب کاهنده ها در شیرآلات مدارس نوساز می تواند مثمر ثمر باشد. محمدمنان رئیسی همچنین از اداره کل راه و شهرسازی استان خواست تا برای صدور پایان کار منازل نوساز هم این شرط را لحاظ کند.
و اما استاندار قم هم در این نشست، توسعه هنرستان ها را در استان مهم برشمرد و گفت: مولدسازی در استان پیگیری می شود.
اکبر بهنام‌جو سپس به استفاده از ظرفیت تهاتر ملک برای کمک به تامین اعتبارات پروژه های آغاز نشده در نهضت توسعه عدالت آموزشی اشاره کرد و خطاب به فرمانداران جعفرآباد و کهک، از لزوم تشکیل جلسات ستاد نهضت در شهرستان های جعفرآباد و کهک سخن گفت. وی توجه به زیباسازی مدارس را نیز خواستار شد.
مدیرکل نوسازی مدارس استان قم هم در این نشست عنوان کرد: در نهضت توسعه عدالت آموزشی، علاوه بر تولید فضاها، نگاه به بازتوزیع و بازتخصیص فضاهای موجود آموزش و پرورش هم وجود دارد که طبق گزارش حاصل از بازدیدهای مربوط به این موضوع، بیش از ۲۰۰ کلاس به چرخه آموزشی استان بازگشته است.
احمدرضا اجتهادی با بیان این که هدف اصلی از پیگیری نهضت توسعه عدالت آموزشی در استان قم، کاهش تراکم کلاسی بوده است گفت: ۹۰ پروژه با ظرفیت ۹۸۰ کلاس درس در این نهضت و در استان تعریف شده که حدود ۶۰ پروژه از أن ها آغاز شده و موارد آغاز نشده، یا به دلیل نبود اعتبار و یا به دلیل فقدان زمین با کاربری آموزشی است.
وی خاطر نشان کرد: ۳۷ پروژه از این پروژه ها مربوط به محدوده سایت های نهضت ملی مسکن استان است.
